Tagarchief: GT richtingwijzer

Welke richting dan?

Tot zover dan een tot richtingwijzer omgedoopte en vertaalde GT Primer zoals die op het GTI blog te vinden is onder het (uit)rolmenu ‘About GTI’. Er is overigens ook een recentere GT Primer van de hand van John McGee en … Lees verder

Geplaatst in een vak apart | Tags: , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Het toepassen en uitdragen van een geest van ‘Gentleness’ (13-slot)

Er zijn nogal wat bureaucratische hobbels en drempels, beleidsrichtlijnen en bedrijfsculturen die de praktijk van GT moeilijk, niet onmogelijk maar wel nodeloos gecompliceerd maken. Zoals bijvoorbeeld: Teveel mensen in een bepaalde setting onderbrengen, het soort schaalvergroting dat het ontstaan van … Lees verder

Geplaatst in een vak apart, psychobabbel | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

Wat kan ik doen als Gentle persoon? (12)

Je zou misschien als die priester in Japan kunnen zijn die welwillend glimlacht naar een kind dat boos en vol haat schreeuwt en scheldt. Je zou misschien ook als die leraar in de verenigde Staten kunnen zijn die elk kind … Lees verder

Geplaatst in een vak apart, psychobabbel | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

Hoe kan ik een Gentle teacher worden? (11)

Door zonder fysieke dwang aanrakingen van genegenheid uit te lokken. Voor een klein kind of een volwassene die jaren weggestopt en opgelsoten heeft gezeten moeten dat misschien duizend knuffels per dag zijn; te beginnen met eerst lichte en langzame aanrakingen … Lees verder

Geplaatst in een vak apart, psychobabbel | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

Wie zouden er dan iets met GT kunnen beginnen? (10)

Ouders of gezinnen die met de handen in het haar zitten over hoe je je kinderen kunt helpen en ondersteunen, Leraren op school die er moeite mee hebben om ondersteuning te bieden aan kinderen en adolescenten wiens levensverhalen getekend worden … Lees verder

Geplaatst in een vak apart, psychobabbel | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Wie zouden er dan om GT verlegen zitten? (9)

Degenen die dakloos zijn; die op straat leven en niet weten hoe ze aan hun volgende maaltijd kunnen komen, De straatkinderen in de derde wereld; jonge kinderen die in riolen en de goot leven, hun toevlucht moeten vinden onder bruggen … Lees verder

Geplaatst in een vak apart, psychobabbel | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Wat Gentle Teaching beslist niet is… (8)

Een gedragsgerichte benadering of vorm van gedragsmodificatie waarbij gebruik gemaakt wordt van straf en beloning om gedrag te sturen en te veranderen; het is daarentegen gestoeld op onvoorwaardelijke acceptatie Een “als het maar werkt” benadering maar juist gericht op het … Lees verder

Geplaatst in een vak apart, psychobabbel | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

Betrokkenheid… (7)

Verzorgers en begeleiders stimuleren en bevorderen ook betrokkenheid tussen mensen. Het gaat hierbij, in essentie, om drie gemoedstoestanden:  het is en voelt goed om samen te zijn,  het is en voelt goed om samen dingen te doen. En het is … Lees verder

Geplaatst in een vak apart, psychobabbel | Tags: , , , , | Een reactie plaatsen

Het vermogen tot liefhebben… (6)

Wanneer iemand zich eenmaal geliefd weet, kan er een dieper gevoel van sympathie naar anderen ontstaan – een glimlach bij het zien van de verzorger, woorden of kreten van blijdschap, een glinstering in de ogen. De man in de daklozenopvang … Lees verder

Geplaatst in een vak apart, psychobabbel | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Je geliefd weten… (5)

De geest van zachtmoedigheid omvat het duidelijk maken aan diegenen die gemarginaliseerd of het meest kwetsbaar zijn dat ze er mogen zijn. Ook dat begint met een gevoel van “Ik ben iemand!” Het is nauw verweven met het gevoel van … Lees verder

Geplaatst in een vak apart, psychobabbel | Tags: , , , | Een reactie plaatsen